Películas de Drama Favoritas. Nº 8. Bent (1997)

¿Se imaginan ser un gay en el tiempo del holocausto? Muchos pensarán que no sería diferente a ser judío si se caía en manos de las SS, sin embargo Bent es una película es una película británica de 1997, que narra la terrible historia de un homosexual que es atrapado por las fuerzas nazis y que por no haber pruebas de lo que se le acusa, les es asignada una estrella amarilla como a cualquier judío en lugar de un triangulo rosado en el campo de concentración, la rosa era para los “desviados”. “Bent” significa torcido y de allí el titulo de la película.

Datos técnicos

Dirigida por Sean Mathias y protagonizada por Clive Owen, Lothaire Bluteau e Ian McKellen. Está basada en la obra de teatro homónima de 1979 de Martin Sherman, a su vez inspirada en Los hombres de los triángulos rosas, el superviviente a los campos de concentración Hans Heger.
La película cuenta la persecución de homosexuales en el Tercer Reich a partir de los sucesos de la Noche de los cuchillos largos y el asesinato del líder nazi Ernst Röhm, de tendencia homosexual. Fuente

Reparto

Clive Owen: Max
Lothaire Bluteau: Horst
Ian McKellen : Freddie
Nikolaj Coster-Waldau: Wolf
Mick Jagger (Rolling Stone): Greta/George
Brian Webber: Rudy
Rachel Weiszː Prostituta

Fuente

El amor nace en cualquier circunstancia

No esperemos escenas de amor desesperadas o románticas de un amor furtivo en la película, en el desarrollo de los hechos vamos a ver el florecimiento del amor de una manera distinta, de forma silente, pausada y nos obliga a sentir empatía por los protagonistas, por su amor inexpresivo más que por estar condenados a las torturas nazis.

Obviamente es un amor atípico, sin embargo la película muestra que el amor va mucho más allá del plano físico y sexual, el amor incluso entre personas de un mismo sexo sin ninguna connotación sexual hace reflexionar incluso sobre el amor hacia el semejante, hacia el humano como tal.

La empatía como paso previo al amor

A veces la gente suele ser un poco obtusa cuando se trata de las relaciones personales, hay quienes consideran que personas de un color de piel distinto no deberían estar juntos o que una persona pobre y una rica tampoco podrían ,es decir que las personas diferentes no tendrían una buena base para su relación, que las peras van con las peras y las manzanas con las manzanas, sin embargo, si algo hay que rescatar en este caso es que, la empatía es un paso previo al amor, es decir, una persona ama con más pasión a otro cuando conoce sus dolores, es decir sabe en carne propia las situaciones que enfrenta y por tanto puede ponerse en su lugar, esta empatía hace florecer el amor, la compasión y el respeto. En la película los protagonistas pasan por las mismas penurias en el campo de concentración, pero además saben lo que es ser homosexual en ese tiempo y esto es lo que hace que se amen en silencio.

Un final cortante

En la película se muestran escenas bastante fuertes, incluso a los pocos minutos de narración, al ver un asesinato bastante cruel, sin embargo el final es verdaderamente un golpe a nuestros sentimientos, el espectador no se espera tal final, ya que a pesar de las circunstancias uno espera siempre que en algún momento el amor se manifieste en forma de palabras, lo cual nunca ocurre, el amor por otro lado es expresado en forma de hechos y lamentablemente hechos muy tristes.

Acá les dejo un link del cual obviamente no soy autora y por lo tanto no garantizo la posteridad del mismo, sin embargo mientras esté disponible pueden disfrutarla:

Película completa Aquí

Fuente de imágenes

Espero les haya gustado leer sobre mi gustos fílmicos. Les invito a leer mis próximas publicaciones y siempre estaré dispuesta a responder sus preguntas y comentarios. ¡Muchas gracias!

Incomprendida (Poema)

Si tan solo pudiera darme a entender
seria como tirar una roca al agua
ver correr las ondas en movimiento
esperando ser recibidas por una nueva corriente.

Mis pensamientos son para ti
como diminutas partículas de polvo que un rayo de sol dejo ver
y por más que lo intente nunca lograrían alcanzarte.

Nadie se percata de ello
inalcanzables mis lagrimas aun no podrían tocarte
aunque tu sonrisa trataría de rosar mis mejillas
color rosa con ríos negros que no dejan de correr.

Poema y fotografía: Irene Navarro

Espero les haya gustado. Les invito a leer mis próximas publicaciones y siempre estaré dispuesta a responder sus preguntas y comentarios. ¡Muchas gracias!

Tutorial: Perro Fauvista. Amigurumi paso a paso

¡Saludos! En esta ocasión les traigo un tutorial para realizar un amigurumi en forma de perrito, el mismo surgió de tener un pabilo de color turquesa y no encontrar que hacer con él, recordando a un profesor de historia de arte cuando nos hablaba del Fauvismo (un movimiento en donde los artistas no buscan la representación naturalista, sino el valor del color en sí mismo) explicando que para la gente de la época la explosión del color le era tan extraño como un perro verde, entonces decidí realizar un peculiar perro de color turquesa. Espero se animen a tejerlo y obtengan un buen resultado. Si estás viendo esto y no sabes tejer anímate y enséñale el tutorial a alguien que si sepa y pueda ayudarte un poco, ya que con solo aprender los puntos básicos puedes reproducir mi patrón.

Materiales

  • Aguja para crochet Nº 4
  • Aguja lanera de ojal grande.
  • Tijera.
  • Pabilo de color turquesa
  • Hilo para crochet de color blanco.
  • Relleno sintético, puede ser napa siliconada, algodón o fibras de hilo de reciclaje.
  • 2 Cuentas o perlas para los ojos

Abreviaturas

Pb.: punto bajo también llamado en otros países como medio punto.
Dis: disminución.
Aum: aumento.
AumD: tres puntos juntos.
V: vuelta o carrera.
Pd: Punto deslizado o punto plano.

Cabeza

Con pabilo turquesa y aguja Nº 4, montar 6Pb en un anillo.
1V: Tejer 6 Aum. Total de puntos (12)
2V: Tejer 1 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (18)
3V: Tejer 2 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (24)
4V: Tejer 3 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (30)
5V -10V: Tejer 30 Pb en todas las vueltas.
11V: Tejer 3Pb, 1 Dis, repetir hasta el final. Total de puntos (24)
12V: Tejer 2Pb, 1 Dis, repetir hasta el final. Total de puntos (18)
13V: Tejer 1Pb, 1 Dis, repetir hasta el final. Total de puntos (12). Cerrar con Pd y dejar una hebra larga para coser.

Cuerpo

Con pabilo turquesa y aguja Nº 4, montar 6Pb en un anillo.
1V: Tejer 6 Aum. Total de puntos (12)
2V: Tejer 1 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (18)
3V: Tejer 2 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (24)
4V -10V: Tejer 24 Pb en todas las vueltas.
11V: Tejer 2Pb, 1 Dis, repetir hasta el final. Total de puntos (18)
12V: Tejer 1Pb, 1 Dis, repetir hasta el final. Total de puntos (12).
13V: Tejer 6Dis. Cerrar con Pd y esconder la hebra por dentro del tejido.

Patas

Con hilo para crochet de color blanco y aguja Nº 4, montar 8Pb en un anillo.
1V: Tejer 8Pb, 1Pd.Total de puntos (8)
2V: Tomando solo el lado interno de las cadenas tejer 8Pb. Tejer 1Pd. Total de puntos (8)
3V y 4V: Con pabilo turquesa tejer 8Pb en las dos vueltas. Cerrar con Pd y dejar una hebra larga para coser. Hacer cuatro iguales.

Cola

Con pabilo turquesa y aguja Nº 4, montar 4Pb en un anillo.
1V: Tejer 1 Pb, 1 Aum, 1 Pb, 1 Aum. Total de puntos (6)
2V-5V: Tejer 6Pb en las cuatro vueltas. Cerrar con Pd y dejar una hebra larga para coser.

Orejas

Con pabilo turquesa y aguja Nº 4, montar 6Pb en un anillo.
1V: Tejer 6 Aum. Total de puntos (12)
2V: Tejer 1 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (18)
3V-4V: Tejer 18Pb en las dos vueltas.
5V: Tejer 4Pb, 1Dis, repetir hasta el final. Total de puntos (15)
6V-7V: Tejer 15Pb en las dos vueltas.
8V: Tejer 3Pb, 1Dis, repetir hasta el final. Total de puntos (12) .Cerrar con Pd y dejar una hebra larga para coser.

Hocico

Con hilo para crochet de color blanco y aguja Nº 4, montar 6Pb en un anillo.
1V: Tejer 1AumD, 1Pb, repetir hasta el final. Total de puntos (12)
2V: Tejer 1Pb, 1Aum, 3Pb, 1Aum, 3Pb, 1Aum, Pb. Total de puntos (15)
3V: Tomando solo el lado interno de las cadenas, con pabilo turquesa tejer 5Pb, Con hilo para crochet de color blanco tejer 10Pb.
4V-5V: Con pabilo turquesa tejer 5Pb, Con hilo para crochet de color blanco tejer 10Pb. Cerrar con Pd y dejar una hebra larga para coser.

Ensamblaje

Rellenar todas las piezas menos las orejas. Para coser las piezas es necesario hacerlo con las hebras que se dejaron al terminarlas con ayuda de la aguja lanera de ojal grande. Coser las patas al cuerpo. Coser la cola. Coser la cabeza. Coser las orejas tomando una distancia de 3 vueltas desde el centro de cabeza. Y por ultimo coser el hocico. Una vez ensambladas las piezas, bordar la nariz con pabilo negro y coser las cuentas para los ojos. Bordar unas pequeñas cejas y listo. El collar y cadena para llavero son opcionales.

Resultado

Imágenes tomadas de dispositivo: Haier W717
Ajustes de imagen: Adobe Photoshop CS6
Gif creados en: https://ezgif.com/ y https://giphy.com
Collages creados en: Microsoft Office Publisher

Espero les haya gustado el tutorial. Les invito a leer mis próximas publicaciones y siempre estaré dispuesta a responder sus preguntas y comentarios. ¡Muchas gracias!

Abrigo tejido en dos agujas: Arcoíris y Calaveras con cuencas en forma de corazón

¡Saludos! En esta ocasión les muestro un abrigo que hice hace ya bastante tiempo, en dos agujas en la técnica jacquard, la cual consiste en tejer patrones de figura intercambiando los colores de las hebras, vale la pena mencionar que desde que descubrí esta técnica siempre me gusta dibujar mis propios patrones de figuras en hojas milimetradas.

¡A veces las circunstancias y los costos del material no hacen posible hacer proyectos grandes como un abrigo, éste es de tamaño para una niña de 6 años más o menos, la idea surgió al tener varios ovillos de lana de distintos colores resultados de otros encargos, todos del mismo grosor e incluso la misma marca, pero que por separado no al alcanzarían para hacer algo muy grande.

¡Es por ello que recurriendo a mi viejo blog de patrones, decidí hacer un abrigo con los colores del arcoíris y que además tuviera calaveras con la cuenta en forma de corazón. Una vez hecho, al no tener un cliente previo, estuvo en mis manos un largo tiempo, sin embargo un día llego un amigo interesado en él para su bella hija y ahora le pertenece.

¡A veces me gustaría hacer muchas cosas así no tenga un cliente para ellas, sino fuera por el costo de producción creo que mi blog de patrones no sería solo un recetario de ideas sin finalizar., espero algún día poder realizar todo los proyectos allí esbozados y que resulten tal como los pensé, como ocurrió con este abrigo.

Espero les haya gustado. Les invito a leer mis próximas publicaciones y siempre estaré dispuesta a responder sus preguntas y comentarios. ¡Muchas gracias!

Mi experiencia en Repollo School (1 Generación)

Finalizó la primera generación de Repollo School y me siento muy orgullosa de pertenecer a ella. A pesar de los impedimentos técnicos que presentamos algunos de los venezolanos en el grupo, tales como la fallas de la conexión a internet o incluso las fallas en el sistema eléctrico, fue muy gratificante ver como las clases se dieron de manera efectiva en su totalidad, una vez por semana en el horario establecido en común acuerdo con todos los estudiantes.

Importancia de la planificación estratégica

Una de los pilares de la educación a todo nivel es la planificación, cuando esta se elabora de manera estratégica, los cambios y percances que se puedan presentar en el camino, serán solventados, en este sentido en Repollo School los inconvenientes en cuando a la conexión a internet de algunos estudiantes fueron solventados por la planificación de un contenido que podría estar sujeto a leves modificaciones que se presentaran en la dinámica de la clase, es decir, que de estar claro un punto se podría pasar al siguiente dejando más espacio para aquellas aclaraciones y tiempo de pregunta y respuestas pertinentes a los temas un poco más complejos.

El contenido

El contenido de las clases estuvo diseñado de manera pertinente, sinterizando y simplificando los conceptos de manera tal que todos comprendiéramos. Los temas estuvieron bien enfocados, no es mi motivo transmitir en un post todo lo aprendido sin embargo, puedo mencionar la distribución de los temas de cada clase:

  1. El mundo de Steem: Steem Blockchain, Steemit, Ganancias, Power Down, Power Up, Trails, Retiro de ganancias.
  2. La imagen digital: El marketing básico para blogs, Mejoras visuales, Errores comunes, Las buenas prácticas, Herramientas para mejorarla ortografía y la gramática.
  3. Tags: Uso de los tags, Tags recomendados por temática.
  4. Comprar votos: Trail, Bots, Delegación.

Apreciaciones acerca de la metodología

Los medios: Estoy realmente sorprendida del alcance que se tiene con una aplicación como Discord para la enseñanza, es decir, no solo se trata de entretenimiento y mercado, la educación como parte del proceso necesario para crecer en steemit se ve completamente favorecida gracias a aplicaciones como esta y gente como Repollo que esté dispuesto a usar los medios de manera provechosa.

Didáctica de la enseñanza: las clases se dieron bajo una modalidad expositiva, teniendo abierto el micrófono solamente el profesor, asimismo, fue igualmente participativa, debido a que el mismo estaba en vivo y en contacto con el chat del salón general, así como estaba disponible el canal de preguntas, lo cual hizo la clase ordenada y amena.

Agradecimiento

Agradecimiento al profesor de Repollo School @alcidescadiz y a @repollo, por enseñarnos y organizar el contenido de manera tan sencilla, gracias a la moderadora del canal de repollo @fmbs25 quien estuvo siempre pendiente de las clases y mis felicidades a todos mis compañeros de la primera promoción.

Espero les haya gustado. Les invito a leer mis próximas publicaciones y siempre estaré dispuesta a responder sus preguntas y comentarios. ¡Muchas gracias!

Tutorial: Gorro básico (pasamontañas) para adulto. Tejido en dos agujas

¡Saludos! En esta ocasión les comparto un tutorial para realizar un gorro básico en dos agujas. Es muy emocionante para mí hacer mi primer tutorial en dos agujas, como lo he dicho es otras ocasiones, esta es mi técnica favorita, más que el crochet u otra, sin embargo los costos del material no siempre hacen posible que trabaje esta técnica.

A pesar de ello hice este tutorial por varias motivaciones, la primera es que tenía un gorro idéntico a este , el cual usaba cuando me tocaba salir a la calle y necesitaba proteger mi cabeza rapada del imponente sol, el mismo lo perdí la semana pasada en la universidad, por ello decidí hacerme otro. Lo segundo, es poder copiar y compartir este patrón por mi diseñado, el cual a pesar de llevar el nombre de básico, en mi niñez de aprendiz autodidacta me costó muchísimo llegar a tal resultado, debido a que nunca vi un tutorial de tejido de un gorro en dos agujas, porque resulta ser que muchas personas prefieren usar agujas circulares o 5 agujas de doble punta para lograr el tejido tubular, siendo entonces que hacer un gorro con costura lateral y poder disminuir el circulo formado era algo complicado para mi, además de conocer las medidas exactas para que con las agujas y material que disponía, el gorro quedara de un tamaño estándar, ni muy flojo ni muy apretado.

La experiencia lo es todo y estos años no pasaron en vano, ahora me enorgullezco en presentar este sencillo tutorial el cual lleva muchos intentos fallidos y años de aprendizaje detrás, siendo éste el tutorial que necesité que alguien me diera cuando era niña y nunca sucedió. Espero aprecien el valor de mi experiencia y se animen a tejer en dos agujas, porque sé que no solo en mi país sino en muchos, es más popular tejer a crochet. Les deseo el mejor de los resultados a los que se animen a hacerlo.

Materiales

  • 4 Estambres escolares.
  • Agujas N° 4,5.
  • Aguja lanera de ojal grande.
  • Tijera.

Puntos usados

Orillos: los orillos son los el primer y el último punto de la vuelta. En este caso el primero se debe deslizar sin tejer hacia la aguja tomándolo como si fuera un punto derecho. Mientras el último punto siempre se debe tener al derecho

Disminución: Tejer dos puntos juntos al derecho.

Punto derecho

Punto revés

Punto Elástico 1/1: Este punto se realiza tejiendo 1 Punto al derecho y 1 punto al revés repitiendo por toda la vuelta. Las vueltas siguientes se deben tejer los puntos como se presenten, es decir, donde haya un punto derecho se sigue tejiendo u derecho y donde haya un punto al revés se debe hacer un revés.

Montaje y cuerpo del gorro

Montar 90 puntos más 2 puntos para los orillos. Total de puntos: 92. Los orillos a pesar de estar presentes no se toman en cuenta como parte del punto a repetir.

1V: 1Punto de orillo. Punto Elástico 1/1: 1 Punto al derecho, 1 Punto al revés, repetir hasta el final.1Punto de orillo. Total de puntos: 92.
2-50V: 1Punto de orillo. Punto Elástico 1/1: Tejer todos los puntos como se presenten. 1Punto de orillo. Total de puntos: 92.

Disminuciones

51V: 1Punto de orillo. Tejer 13 puntos como se presenten y 1 Disminución (Tejer dos puntos juntos al derecho), repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 86.
52V: 1Punto de orillo. Tejer 1 Disminución al revés, 12 puntos como se presenten. repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 80.
53V: 1Punto de orillo. Tejer 11 puntos como se presenten. 1 Disminución, repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 74.
54V: 1Punto de orillo. Tejer 1 Disminución al revés, 10 puntos como se presenten, repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 68.
55V: 1Punto de orillo. Tejer 9 puntos como se presenten. 1 Disminución, repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 62.
56V: 1Punto de orillo. Tejer 1 Disminución al revés, 8 puntos como se presenten, repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 56.
57V: 1Punto de orillo. Tejer 7 puntos como se presenten. 1 Disminución, repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 50.
58V: 1Punto de orillo. Tejer 1 Disminución al revés, 6 puntos como se presenten. repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 44.
59V: 1Punto de orillo. Tejer 5 puntos como se presenten, 1 Disminución, repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 38.
60V: 1Punto de orillo. Tejer 1 Disminución al revés, 4 puntos como se presenten, repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 32.
61V: 1Punto de orillo. Tejer 3 puntos como se presenten, 1 Disminución., repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 26.
62V: 1Punto de orillo. Tejer 1 Disminución, al revés 2 puntos como se presenten, repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 20.
63V: 1Punto de orillo. Tejer 1 punto como se presente, 1 Disminución, repetir hasta el final. 1Punto de orillo. Total de puntos: 14.
64V: 1Punto de orillo. Tejer 6 Disminuciones. 1Punto de orillo. Total de puntos: 8.
Cortar la hebra a una distancia que nos permita cerrar el gorro con ella.

Costura

Con la aguja lanera tomar la hebra recién cortada y pasarla por el centro de los 8 puntos hasta cerrarlos, asegurando con un nudo simple.
Prender la hebra dejada a inicio del gorro y con ella coser el costado tomando los pequeños bultos que se observan, es decir tomando los orillos. Al llegar al final anudar con la hebra del centro del gorro por el lado del revés.

Resultado

Imágenes tomadas de dispositivo: Haier W717
Ajustes y Collages de imagen: Adobe Photoshop CS6
Gif creados en: https://ezgif.com/ y https://giphy.com

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Tristeza (Poema)

La diversión acabó
marcada por torrentes de aversión
sumisa entre los escombros del conformismo
ahogada en los senderos de lo innecesario
escondida entre los pedregosos laberintos de la apariencia

Se lanzó al olvido con su amada felicidad
ambas tan espontaneas y escasas como la risa.

Superficiales apariencias
que ocultan la tristeza de mis ojos
de los tuyos y de todo aquel que le cueste admitirlo
abriendo paso a la indiferencia y con ella a la soledad.

Se nos carga el corazón de culpas
se nos hunde la razón con arrepentimiento
se nos llena el alma de tristeza
nuestros pasos son guiados por la inercia
nuestras reacciones por impulsos
y nuestros cuerpos por necesidad

Pero solo la tristeza
por la nada
por la no existencia
por el abandono
se escapa de nuestras manos
para clavarse en nuestro corazón.

Ficha técnica de la imagen:

Titulo: Figura tumbada
Autor: Francis Bacon
Año: 1966
Técnica: Óleo sobre lienzo
Dimensiones: 198 x 147 cm
Fuente

 

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Películas de Drama Favoritas. Nº 7. Los niños del cielo (1997)

Escribir sobre la infancia parece algo muy interesante por ello abundan las películas alegres y divertidas para ver en familia, sin embargo, la brecha que existe entre las culturas orientales y occidentales a veces se ve reflejada de mejor manera cuando se aborda la niñez, la manera en que viven los niños nos dice mucho de una cultura e incluso de un país. Los niños del cielo (Bacheha-Ye aseman) es una película iraní dirigida por Majid Majidi en 1997, y en ella se narra la historia de dos hermanos quienes tienen la desventura de perder un par de zapatos.

El valor de la honestidad

En algunas culturas y la deshonestidad y el robo son fuertemente condenados, en unas de manera más radical que otras ,en el islam un ladrón es considerado lo peor, sin embargo, en la película se muestra que más que por temor a la ley de su dios, la honestidad es algo que se aferra mas a los valores familiares, ejemplo de ello es cuando el padre se niega a tomar siquiera un cubo de azúcar de la mezquita o cuando el niño aun sin zapatos, ni siquiera piensa en tomar alguno de los cientos de pares que dejan sin cuidado gran cantidad de personas al estar en oración.

La responsabilidad del hermano mayor

Muchas personas podrán afirmar que la importancia de la figura masculina como líder de la familia es debido al sistema patriarcal de la creencia islámica, sin embargo, el niño protagonista pone de manifiesto el amor de hermano y la responsabilidad como mayor, al sentirse responsable de su hermana hace todo lo posible por enmendar el error que le ocasiono terribles consecuencias.

La desigualdad social

Cuando la película al inicio nos muestra solo una cara del panorama económico de Irán y pareciera no existir otro, mas tarde nos abre los ojos al mostrar el lado “rico” de la ciudad, allí se puede notar la desigualdad social que existe y en ello vemos como son las casas, las calles y los jardines de los adinerados. Padre e hijo intentar buscar trabajo en ese alejado sector de su misma ciudad, mostrándonos que aun cuando la gente honesta, trabajadora y de buen corazón intenta salir adelante, el sistema político y económico lo impide, condenando a la miseria de por vida a quienes no han tenido la suerte de nacer en el lado “bueno” de la ciudad.

No solo el oro brilla

Esta película demuestra de nuevo que con un bajo presupuesto se pueden hacer grandes películas, dicho director aborda un tema profundo con una sencillez enorme, el trasfondo de los sucesos es más importante que los lujos. La historia triste se torna hermosa y entretenida, tiene la dosis de emoción necesaria para hacer reír al espectador en ocasiones y en otras hacerlo llorar.

El esfuerzo

A veces los niños son flojos, no aprecian el valor de las cosas o simplemente se rinden muy rápido frente al esfuerzo que implica trabajar duro para tener una recompensa. Muchos abandonarían las escuela al tener tantos problemas para asistir, otros robarían unos zapatos, otros se quedarían llorando esperando que sus padres le resuelvan el problema, pero no es el caso de los niños de esta película, ellos luchan y lo hacen sin que nada los obligue, si acaso solo sería el sistema mismo quien los obliga a luchar cada día más fuertemente.

Las prioridades

Casi al final de la película nos damos cuenta como las prioridades están claras para el niño, al cual no le importa perder la oportunidad de tener un premio a cambio del bienestar de su hermana. Ello habla mucho sobre la madurez que adquieren los niños en situaciones vulnerables, ellos deben tener en muchos casos más madurez que un adulto y asumir responsabilidades inmensas.

Acá les dejo un link del cual obviamente no soy autora y por lo tanto no garantizo la posteridad del mismo, sin embargo mientras esté disponible pueden disfrutarla:

Película Completa Aquí

Fuente de Imágenes: 1 2 3 4 5 6

Espero les haya gustado leer sobre mi gustos fílmicos. Les invito a leer mis próximas publicaciones y siempre estaré dispuesta a responder sus preguntas y comentarios. ¡Muchas gracias!

Tutorial: Niña de Primaria (Amigurumi paso a paso)

¡Saludos! les traigo un tutorial para realizar un amigurumi con forma de niña en uniforme de primaria. Es la respuesta a la petición de hacer una niña de un grado más avanzado a mi pasado tutorial de una niña de preescolar. Espero les guste y se animen a realizarlo.

Materiales

  • Agujas para crochet Nº 4 y Nº 3.
  • Aguja lanera de ojal grande.
  • Aguja e hilo de coser negro y blanco.
  • Tijera.
  • Pabilo de colores: beige, negro, azul marino.
  • Estambre bebé color azul marino.
  • Hilo para crochet de color blanco.
  • Relleno sintético, puede ser napa siliconada, algodón o fibras de hilo de reciclaje.
  • Dos perlas o cuentas pequeñas para los ojos.
  • Una hebra de hilo color rosado.
  • Dos perlas para los sarcillos.
  • Cinta azul.

Abreviaturas

Pb.: punto bajo también llamado en otro países como medio punto.
Dis: disminución.
Aum: aumento.
AumD: tres puntos juntos.
V: vuelta o carrera.
Pd: Punto deslizado o punto plano.

Cabeza

Con pabilo beige y aguja Nº 4, montar 6Pb en un anillo.
1V: Tejer 6 Aum. Total de puntos (12)
2V: Tejer 1 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (18)
3V: Tejer 2 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (24)
4V: Tejer 3 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (30)
5V: Tejer 4 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (36)
6V a 11V: Tejer 36 Pb en todas las vueltas.
12V: Tejer 4Pb, 1 Dis, repetir hasta el final. Total de puntos (30)
13V: Tejer 3Pb, 1 Dis, repetir hasta el final. Total de puntos (24)
14V: Tejer 2Pb, 1 Dis, repetir hasta el final. Total de puntos (18)
15V: Tejer 1Pb, 1 Dis, repetir hasta el final. Total de puntos (12). Cerrar con Pd y dejar una hebra larga para coser.

Cuerpo

Para realizar el cuerpo vestido, resolví dividir el proceso en partes.

I Parte: Base del cuerpo

Esta es el área del cuerpo que no se verá por la falda pero que es necesaria para coser las piernas. Con estambre bebé color azul marino y aguja nº4 montar 6Pb en un anillo.
1V: Tejer 6 Aum. Total de puntos (12)
2V: Tejer 1 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (18)
3V: Tejer 2 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (24)
4v-5V: Tejer 24Pb en las dos vueltas. Cerrar con Pd.

II Parte: Falda

Con estambre bebé color azul marino y aguja nº4, tejer 36 cadenas y unirlas para formar un aro.
1V: Tejer 36Pb.
2V: Tejer 10Pb, 1Dis, 10Pb, 1Dis, 10Pb, 1Dis. Total de puntos (33)
3V: Tejer 9Pb, 1Dis, 9Pb, 1Dis, 9Pb, 1Dis. Total de puntos (30)
4V: Tejer 30Pb.
5V: Tejer 8Pb, 1Dis, 8Pb, 1Dis, 8Pb, 1Dis. Total de puntos (27)
6V: Tejer 7Pb, 1Dis, 7Pb, 1Dis, 7Pb, 1Dis. Total de puntos (24)

III Parte: torso.

1V: Colocar la primer parte del cuerpo por dentro de la segunda y tejer una vuelta de puntos bajos tomando dos puntos a la vez, es decir, un punto de la falda por cada uno de los puntos de la base del cuerpo para así unirlos.
2V: Con hilo blanco doble (dos hebras a la vez) tejer 6Pb, 1Dis, 6Pb, 1Dis, 6Pb, 1Dis. Total de puntos (21)
3V: Tejer 5Pb, 1Dis, 5Pb, 1Dis, 5Pb, 1Dis. Total de puntos (18)
4V: Tejer 18Pb.
5V: Tejer 4Pb, 1Dis, 4Pb, 1Dis, 4Pb, 1Dis. Total de puntos (15)
6V: Tejer 3Pb, 1Dis, 3Pb, 1Dis, 3Pb, 1Dis. Total de puntos (12).Cerrar con Pd y dejar una hebra larga para coser.

Piernas

Con hilo pabilo negro y aguja Nº4 tejer 3 cadenas.
Nota: Para empezar en la primera vuelta se debe tejer tomando solo un lado de las 3 cadenas y cuando estas terminen tejer el lado que falta de regreso, para así formar un óvalo.
1V: Tejer 1Aum (por ser la primera vuelta el primer aumento se realiza tejiendo una cadena adicional y 1Pb, de ahí en adelante todo los aumentos se hacen de la manera regular), 1Pb, 2Aum, 1Pb, 1Aum, 1Pd.Total de puntos (10)
2V: Tomando solo el lado interno de las cadenas tejer 10Pb. Tejer 1Pd. Total de puntos (10)
3V: Tejer 4Dis, 2Pb. Tejer 1Pd. Total de puntos (6)
4V: Con hilo blanco tejer 6Pb. Tejer 1Pd. Total de puntos (6)
5V-6V: Con pabilo beige tejer 6Pb en las dos vueltas. Cerrar con Pd y dejar una hebra larga para coser. Hacer dos iguales.

Brazos

Con pabilo beige y aguja Nº 4, montar 6Pb en un anillo.
1V: Tejer 6Pb.
2V: Tejer 1Pb, 1Dis, 1Pb, 1Dis. Total de puntos (4)
3V-4V: Tejer 6Pb en las dos vueltas.
5V: Con hilo blanco tejer 1Pb, 1Aum, 1Pb, 1Aum. Total de puntos (6)
6-7V: Tejer 6Pb en las dos vueltas. Cerrar con Pd y dejar una hebra larga para coser. Hacer dos iguales.

Ensamblaje

Rellenar las piezas. Para coser las piezas es necesario hacerlo con las hebras que se dejaron al terminar las piezas, con ayuda de la aguja lanera de ojal grande. Coser las piernas al cuerpo. Coser los brazos al cuerpo. Por último coser la cabeza.

Cabello

Con pabilo negro y aguja Nº 3, montar 6Pb en un anillo.
1V: Tejer 6 Aum. Total de puntos (12)
2V: Tejer 1 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (18)
3V: Tejer 2 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (24)
4V: Tejer 3 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (30)
5V: Tejer 9 Pb, 1 Aum, repetir hasta el final. Total de puntos (33)
6V a 9V: Tejer 33 Pb en todas las vueltas. Cerrar con Pd y dejar una hebra larga para coser a la cabeza.

Bucles

Con pabilo negro y aguja Nº 3, tejer 10 cadenas, sobre esas diez cadenas se deben hacer 10AumD, es decir, tejer 3Pb por cada una de las cadenas, de esta forma el tejido forma un bucle. Hacer dos cadenas de separación y repetir desde el principio hasta formar seis bucles, cerrar con Pd. Coser los bucles a la cabeza. Una vez cosidos tomar los bucles de los extremos y unirlos por las puntas.

Cinta

Con cinta azul pasar por dentro de los dos bucles que unimos detrás de la cabeza. Dejar las puntas de la cinta hacia al frente y hacer un lazo, unirlo con un punto de costura. Es opcional decorarlo con cuentas o cualquier accesorio.

Bolso

Con pabilo azul marino, tejer 7 cadenas.
1V-10V: Tejer 1 cadena y 6Pb.
11V: Tejer 1 cadena, saltar un punto, 3Pb, saltar un punto, 1Pb.
12V: Tejer 1 cadena, saltar un punto, 2Pb, saltar un punto, 1Pb.
13V: Tejer 1 cadena, saltar un punto, 1Pb, saltar un punto, 1Pb.
14V: Tejer 1 cadena, saltar dos puntos, 1Pb.
15V: Tejer 1 cadena, saltar un punto, 1Pb. Cerrar con Pd y dejar una hebra larga para coser.
Doblar en tejido formado y unir el costado tejiendo puntos bajos, hacer 15 cadenas, dar la vuelta al cuerpo de la muñeca y terminar de unir el otro costado con puntos bajos. Cerrar con Pd y esconder la hebra. Tomar la tapita del bolsito y coserla con la hebra que sobra.

Resultado

Para los detalles finales, bastará con coser las perlas para los ojos con aguja e hilo negro, hacer lo mismo con las perlas para los sarcillos pero con hilo blanco. Con hilo para crochet y aguja lanera bordar la boca y las mejillas.

Tutorial de Niña con uniforme de preescolar Aquí

Imágenes tomadas de dispositivo: Haier W717
Ajustes de imagen: Adobe Photoshop CS6
Gif creados en: https://ezgif.com/ y https://giphy.com
Collages creados en: Microsoft Office Publisher

Espero les haya gustado el turorial. Les invito a leer mis próximas publicaciones y siempre estaré dispuesta a responder sus preguntas y comentarios. ¡Muchas gracias!

Vaca Amigurumi

¡Saludos! En esta ocasión quiero mostrarle esta vaca amigurumi, la cual realicé como encargo de mi hermana. La misma está elaborada en hilo para crochet rosado, negro, y gris, mientras que el color blanco es pabilo. En su totalidad está trabajada con aguja n°4 y rellena con fibra sintética antialérgica. La misma tiene la particularidad de tener las iníciales del nombre de la empresa del esposo de mi hermana, la cual está dentro del ámbito de producción de productos lácteos, en la parte posterior tal como marcan a las reses.

Mientras que el motivo de la personalización es algo relacionado con el consumo de lácteos, lo cual yo también hago, vale la pena mencionar que me encantan las vacas, sus ojos y pestañas me parecen sumamente hermosas y no consumo carne de vaca y de ningún otro mamífero desde los 16 años.

Nunca antes había tejido una vaquita, a pesar de que conservo un peluche en forma de vaca desde hace muchísimos años. Me emocionó enormemente realizarla y espero la conserven bien.

Imágenes tomadas de dispositivo: Auyantepui+Y221-U03
Ajustes de imagen: Adobe Photoshop CS6

Espero les haya gustado. Les invito a leer mis próximas publicaciones y siempre estaré dispuesta a responder sus preguntas y comentarios. ¡Muchas gracias!